Pédagogie
La section est établie selon les dispositifs du décret du ministère de l’Education nationale de mai 1981 relatif aux sections internationales dans les établissements scolaires publics français.
La section est homologuée depuis septembre 2004 par le ministère d’Education nationale en France et officiellement reconnue depuis juillet 2005 en Allemagne par la conférence des ministres de la culture.
Les élèves de la section germanophone sont intégrés dans le système français en dehors des cours donnés en allemand, ils suivent les cours de l’enseignement public dans chacun des établissements.
Objectifs
L’objectif principal de la section est d’offrir un enseignement pédagogique et linguistique exigeant pour permettre aux élèves germanophones d’approfondir et d’élargir leurs compétences linguistiques et leurs connaissances culturelles.
C’est-à-dire en particulier:
- un bon développement de la langue allemande dans ses formes orale et écrite;
- introduction à la culture allemande d’aujourd’hui et du passé et le développement des connaissances du pays;
- favoriser l’intégration des élèves germanophones dans le système éducatif français et dans l’environnement culturel français;
- établir les meilleurs conditions pour une réintégration dans le système scolaire allemand;
- développer l’adaptation dans un environnement multiculturel et promouvoir la tolérance et la compréhension mutuelle.